又到一年教师节

不知不觉，又到了9月10日，传说中的教师节。

还记得初中的时候，有一次的教师节，有许多已经毕业的校友回来看望当时的老师。我们的班主任是一个40多岁正处于更年期的中年妇女，几乎没有真心的对我们微笑过，却也激动的笑面相迎。尽管我如今的心境，已经和当时大不相同，但是我对于老师这一职业，始终有着三分的敬畏。

众所周知的是，咱国的教育，正处在一个很微妙的地方。他的目标只有一点：为了“教书”而“育人”。也许还不止是如此，因为咱国的教育还肩负着党和国家赋予的更加光荣而艰巨的任务，我们都明白的。在这样的目标的指引下，想要得到些真正的知识，几乎也是不可能的。

多年来，我遇到过许多的老师。极有以各种惩罚学生和看学生出丑为人生唯一乐趣的极品老师，也有什么事情都想管什么都要惦记着的家长型老师。反此种种，不一而足。

在我刚刚进入小学的时候，当时学校组织了一次智商测验。这事放到现在，有可能是会被禁止的吧，不过在当年，大家没有任何异议的欣然参加。结果很不幸的，我成为了学校智商最高的几个人之一。在加之另外一个很诡异的原因，当时的校长是我的舅舅。于是也就理所当然的，被各方面都给予了厚望。

不过我也总算是对的起周围人的期望，十分争气的在整个小学阶段成绩都名列前茅，连续当了6年的班长，几乎所有老师都对我有所耳闻。

直到很多年之后，我才明白，其实自己或许并没有什么过人的天赋。我所得到的唯一的东西，就是自信。

几乎所有的老师都认为，我是一个聪明的孩子，所以他们也乐于给予我相应的信任；而我也为了不辜负这样的信任，而不断的付出与之相应的努力。久而久之，我也就习惯性的认为，自己确实有着非同于常人的能力，可以做到任何事情。

对于这种现象，有一个专门的词来形容：皮格马利翁效应。

从这个角度来看，我的确是幸运的。所以不管怎样，我必须感谢当年的老师们给我所带来的这些信任。

无论怎样，请相信自己。